Câmpus Nova Iguaçu

Projeto Baixada Social realiza 2ª edição do Curso de Capacitação Profissional em evento no Instituto Multidisciplinar da UFRRJ

Durante este mês de janeiro, aconteceu o segundo curso de capacitação do Projeto Baixada Social. A iniciativa é destinada aos 32 bolsistas, profissionais e reservistas, com a finalidade de aprimorar as atividades a serem desempenhadas durante o ano de 2023.

Segundo Thiago Rosa, coordenador geral do projeto, “oferecer aos nossos colaboradores a segunda formação em menos de 6 meses mostra a preocupação e compromisso desse projeto com a qualidade no atendimento aos beneficiários”.

As atividades foram realizadas no modo remoto nos dias 18 e 19, e, presencialmente, no dia 20 de janeiro, no Instituto Multidisciplinar, câmpus Nova Iguaçu da UFRRJ.

Temas

Nos encontros, houveram orientações da coordenação e palestras com o objetivo de formação continuada dos profissionais, visando o aperfeiçoamento dos atendimentos prestados por meio da troca de experiências e conhecimentos de todos os envolvidos no projeto.

Foram abordados os seguintes temas nas áreas de Educação Física, Nutrição, Serviço Social, Fisioterapia, Psicologia, Pedagogia e Segurança do Trabalho:

Apresentação das metas, indicadores e instrumentos de avaliação do projeto – Thiago de Sousa Rosa;
Apresentação das redes de apoio/intervenção socioeducacional e de saúde no município de Nova Iguaçu – Carolina Gilaberte B. de Oliveira, Lis Soares Rezende & Moisés Lenine Fernandes;
Apresentação do projeto terapêutico singular e os métodos de trabalho no âmbito do NASF – Bruno Ribeiro da Mota & Marceli Matoso da Silva;
Estratégias de intervenção pedagógica para o alcance das metas previstas no projeto – Denise Espíndola Andrade & Maria de Lourdes A. de Oliveira;
Planejamento de temas das palestras com familiares e com as crianças/adolescentes – Mariana Corrêa Pitanga de Oliveira, Rodrigo Lema Del Rio Martins & Thiago de Sousa Rosa;
Metodologia de trabalho pedagógico com o futebol – Rodrigo Lema Del Rio Martins & André Anderson Pequeno de Oliveira;
Métodos de ensino no futebol: fundamentos – Daniela Moreira Giffoni, Diogo Espindola Andrade Peçanha Ribeiro & Pedro Adolpho Pessanha Furtado;
Circuito Psicomotor: Desenvolvimento de habilidades e capacidades motoras e psicossociais – José Camilo Camões, Rafael dos Santos Pereira, Rocindes de Souza Berriel & Cláudio Oliveira da Gama;
Plano de unidade e das aulas – Rodrigo Lema Del Rio Martins & André Anderson Pequeno de Oliveira;
Fluxo de informações e tutorial sobre o preenchimento de formulários – Joyce da Silva Heinze, Elisangela de Souza Cardoso & Beatriz Vitória Paulino Gomes de Oliveira Medeiros;
Primeiros Socorros – Janderson Francisco Pereira & José Camilo Camões;
Redes de apoio social – Carolina Gilaberte B. de Oliveira, Marceli Matoso da Silva & Lis Soares Rezende.

A equipe de coordenação do projeto ressalta que a viabilidade para execução prática deste curso se deve ao comprometimento e dedicação de todos os profissionais envolvidos, bem como o suporte estrutural da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), em especial, da Pró-Reitoria de Extensão (Proext), Departamento de Esporte e Lazer (DEL) e Instituto Multidisciplinar (IM).

Com informações da Coordenadoria de Comunicação Social da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (CCS/UFRRJ)